В книге представлены материалы собственных исследований и данные анализа отечественной и зарубежной литературы о суицидальных и несуицидальных самоповреждениях подростков, отражающие современное состояние проблемы. Обсуждаются вопросы диагностики, дифференциальной диагностики, мер профилактики и организации помощи.
Издание предназначено врачам, психологам, социальным работниках;, а также ординаторам и студентам медицинских вузов.
Несуицидальное самоповреждающее поведение подростков в настоящее время является распространенной проблемой как в нашей стране, так и во всем мире. Известно, что на каждого подростка с суицидом приходится 3900 подростков, которые сообщают о самоповреж- дениях. Еще недавно самоповреждения рассматривались как симптомы, указывающие на психопатологические нарушения, однако сегодня известно, что значительный процент подростков, которые совершают самоповреждающие действия, не обязательно соответствуют критериям тех или иных психических расстройств. Для практических врачей важно понимать, как дифференцировать несуицидальное самоповреждающее поведение и суицидальные попытки подростков во избежание ошибочной диагностики и подбора терапии. Для исследователей важны вопросы эпидемиологии, биосоциальных коррелятов и соотношений данных феноменов.
Искренне надеюсь, что представленная коллективная монография ответит на многие вопросы и позволит заинтересованному читателю продолжить поиск самостоятельно по вопросам самоповреждающего и суицидального поведения подростков.