В учебном пособии представлены литературные и собственные данные об организации рентгеновской службы, методах лучевой диагностики при исследовании органов и систем человека, нормальной анатомии, эмбриогенезе, рентгеноанатомии и рентгеносемиотике при различных патологических состояниях у взрослых и детей.
Учебное пособие предназначено для ординаторов кафедр лучевой диагностики и рентгенологии и врачей-рентгенологов.
В последние годы лучевая диагностика сформировалась как крупный самостоятельный раздел медицины. В повседневную практику внедрены самые современные методы исследования: магнитно-резонансная и рентгеновская компьютерная томография, денситометрия, ультразвуковое исследование и др. Благодаря новым диагностическим возможностям и большому клиническому опыту появилась также возможность дифференцировать многообразные формы заболеваний. Несмотря на появление новых диагностических методов, традиционное рентгенологическое исследование является ведущим в оценке макроструктуры, анатомо-топографического состояния костно-суставного аппарата, органов грудной клетки, брюшной полости и мониторинга эволюции патологии. Возможности рентгенологических методов в диагностике, дифференциальной диагностике и мониторинге изменений патологии являются значительными. Традиционное рентгенологическое исследование — самый распространенный, дешевый и доступный для всех групп пациентов метод исследования.
В учебном пособии "Стандартные заключения и алгоритмы в практической рентгенологии" представлены современные возможности рентгенологической диагностики при различной патологии всех систем организма. Краткое напоминание эмбриогенеза и нормальной анатомии исследуемых областей поможет в оценке и понимании формирования происходящих в организме ребенка и взрослого патологических процессов, в дифференциальной диагностике с особенностями строения, не являющимися патологией. Знание областей применения различных методов лучевой диагностики и возможность стандартизированной интерпретации рентгенологических и ультразвуковых исследований позволят не только обеспечить своевременную диагностику и мониторирование патологических процессов, составить оптимальный план лучевого обследования конкретного пациента, но и обеспечить своевременную профилактику прогрессирования болезни и инвалидизации больных. Авторы надеются, что данное учебное пособие в дополнение к монографиям, учебникам и другим учебно-методическим пособиям поможет ординаторам кафедр лучевой диагностики и врачам- рентгенологам лучше ориентироваться в возможностях диагностики, в частности дифференциальной, современной патологии взрослых и детей.
Авторы выражают благодарность главному врачу СПб ГБУЗ ДГБ «Святой Ольги» Т.А. На- чинкиной, ведущему научному сотруднику, руководителю направления «лучевая диагностика » ФГБУ «СПб НИИФ» Минздрава России к.м.н. П.В. Гаврилову за помощь в сборе иллюстративного материала.