Госпитальная педиатрия : учебник - Бельмер С.В.

В учебнике, подготовленном для студентов, изучающих дисциплину «Госпитальная педиатрия», в соответствии с программой обучения рассмотрены основные ее разделы (неонатология, пульмонология, кардиология, гастроэнтерология, нефрология, гематология, эндокринология, основы сердечно-легочной реанимации у детей), а также представлен дополнительный материал, необходимый для углубленного ее освоения.

Учебник предназначен студентам медицинских и фармацевтических вузов, обучающимся по специальности 31.05.02 «Педиатрия» по дисциплине «Госпитальная педиатрия».

Госпитальная педиатрия — дисциплина, венчающая систему студенческой подготовки педиатра. Конечно, на этом формирование педиатра и его образование не заканчиваются (ибо оно не заканчивается никогда), но она подводит итог первоначального образовательного процесса, позволяя выпускнику приступить к практической деятельности. И если на предшествующих курсах студент-педиатр осваивал методику обследования больного (пропедевтика) и наиболее частые заболевания в типичном течении (факультетская педиатрия), то на госпитальной педиатрии во главу угла ставится освоение принципов дифференциальной диагностики и дифференцированной терапии. Естественно, в программу обучения включаются и ряд нозологических единиц, но их изучение берется за основу для освоения указанных выше подходов. Итогом такой подготовки является формирование у студента клинического мышления, предполагающего комплексный взгляд на больного и его болезнь (болезни) с учетом имеющихся патофизиологических процессов и индивидуальных особенностей пациента. В этом воплощается и главный принцип отечественной медицины «Лечить не болезнь, а больного».

Становление педиатра — процесс непростой, требующий большой работы у постели больного, как неотъемлемой части педиатрического образования. Однако, чтобы увидеть то, что надо увидеть, распознать симптомы, проникнуться пациентом, необходим Учитель и необходимы знания, почерпнутые из трудов корифеев, современных источников (статьей, монографий, лекций) и учебников, дающих классическую стартовую, но совершенно необходимую информацию. В колоссальном информационном потоке, в вихрях которого находится современный специалист, легко потеряться, и студенту, только начинающему свой жизненный путь, бывает трудно сориентироваться. Лекции преподавателей и учебник — вот основа образования, путевые карты и компас, позволяющие начать сложный профессиональный путь и не сбиться с пути.