Первая книга содержит иллюстрации к курсу психиатрии для студентов лечебного, педиатрического и стоматологического факультетов и соответствует учебной программе. Часть первая посвящена общей психопатологии. Включена специальная глава по истории психиатрии. Пособие содержит 47 таблиц, а также 635 рисунков и фотографий больных.
В предлагаемой второй части книги, разбираются вопросы частной психопатологии. Включена глава посвященная лечению психически больных. По просьбам читателей, расширен раздел «Расстройства личности». Пособие содержит 150 таблиц, а также 896 рисунков и фотографий больных.
Книга предназначена для студентов медицинского вуза, а также, ординаторов и врачей-слушателей ФПК по психиатрии.
Великолепный психиатрический атлас, который вы держите в руках, крайне необходим и начинающему врачу-психиатру и «закаленному судьбой» врачу «с седою головой»! Фотографии реальных психически больных невозможно заменить ни описанием мимики и жестикуляции в тексте, ни живописными картинками — копиями с великих картин Гойи и Сальвадора Дали. Именно, реальность и фотографическая точность представляют ценность данного руководства. Мы должны помнить, что в сегодняшних психиатрических палатах и отделениях, в связи с патоморфозом психических заболеваний, уже крайне редко можно встретить пациентов с кататоническим ступором, восковой гибкостью, гебефреническим возбуждением, благодушием и эйфорией при прогрессивном параличе, выраженной тоской при классической депрессии, растерянностью при остром чувственном бреде и экстатическом восторге онейроидного помрачения сознания.
Все это мы можем не просто встретить на страницах этого атласа, а подолгу всматриваться в снимки и вчитываться в комментарии. Помните, как старые психиатры говорили о «чувстве шизофрении», об особом запахе психиатрического отделения. К этой же линии быстрых и моментальных срезов психической симптоматики можно отнести и фотоснимки лиц, жестикуляции и положения больных людей в пространстве, помещенных на страницы атласа. К достоинству издания относится, если можно так выразиться «стаж» имеющихся фотографий, длящийся в течение нескольких столетий. Полиграфическое искусство создателей атласа, профессиональная зрелость издательства придают дополнительные преимущества психиатрическому атласу Ю.В. Ковалева.
Создание такого учебного пособия как атлас по психиатрии необычайно трудоемкий процесс. Подобных книг чрезвычайно мало. Советский «Атлас» Я.П. Фрумкина и Г.Л. Воронкова увидел свет в 1962 г., немецкая (ФРГ) книга Г. Мала и Дж. Бейтмана «Лицо психически больного» издавалась в 1967 г. Замечательное издание «Атлас военной психиатрии» 2003-го года, В.К. Шамрея и А.В. Рустановича, уже стало библиографической редкостью. Таким образом, появление нового атласа следует только приветствовать.
Данное пособие построено по схеме, предполагающей последовательное, пошаговое изучение клинической психиатрии и имеет традиционную структуру. Первая книга «Общая психопатология» представлена 8-ю главами: история психиатрии, патология восприятия, патология памяти и интеллекта, патология мышления, патология воли, психопатология эмоций, психопатология сознания, основные пси хопатологические синдромы. Вторая книга «Частная психопатология» включает 10 глав: психиатрические классификации, экзогенно-органические психические расстройства, психогенные расстройства, аффективные расстройства, шизофрения, эпилепсия, расстройства личности, умственная отсталость, введение в наркологию, лечение психически больных. Клинические описания иллюстрируются до статочным количеством учебных таблиц (более 100) и учебных фотографий (более 1500). Имеется значительная библиография (все иллюстрации привязаны к перво источникам). После каждой главы приводятся контрольные вопросы. В конце кни ги есть соответствующие тестовые задания.
К числу достоинств этой книги следует отметить ее информативность, доступность изложения материала и удобность для использования.
Пособие Ю.В.Ковалева «Атлас по психиатрии» соответствует существующим требованиям и современным учебным программам по психиатрии, актуально по содержанию и в какой-то мере восполняет дефицит такой литературы. Считаю, что оно может быть использовано для обучения не только студентов медицинского вуза, но и ординаторов, а также врачей-слушателей ФПК.