В издании представлены основные сведения по цитологии, учение о тканях и органах; описаны последовательные стадии и критические периоды развития человека. Рассмотрены современные данные о регенерации и реактивных изменениях тканей и органов. Материал излагается с гистогенетических позиций с учетом возрастных изменений тканей и органов.
Учебник предназначен студентам медицинских вузов, а также может представлять интерес для врачей-интернов, ординаторов, аспирантов, преподавателей.
Очередное издание учебника, созданного коллективом авторов, во главе которого стоял один из известных гистологов СССР профессор Юлий Иванович Афанасьев, отражает высокий уровень подготовки ведущими отечественными специалистами-гистологами учебных материалов, которые необходимы для познания основных закономерных процессов развития и реактивности органов и тканей не только студентами в рамках учебной программы, но и аспирантами, преподавателями и врачами.
Время привносит свои изменения не только в состав авторского коллектива, но и в учебные планы и программы по гистологии. Открываются новые факты, уточняются гистогенетические процессы, терминология, изменяются трактовки гистологических процессов и др. Вместе с тем существуют базовые знания, которые отличаются своей консервативностью и вместе с тем логично вписываются в современный уровень знаний о развитии, строении и физиологии клеток, тканей и органов. Сохранить традиционные для отечественной науки принципы изложения предмета, внести необходимые уточнения в текст, а также улучшить наглядность иллюстративного материала и было основной задачей, которую решал научный редактор вместе с коллегами.
Вся терминология сверялась со списком цитологических и гистологических терминов, подготовленным Федеративным международным комитетом по анатомической терминологии (FICAT, 2009). Однако ряд терминов изложены в редакции прежнего издания (Международная гистологическая номенклатура / под ред. Ю. И. Афанасьева. — М.: Медицина, 1987).
Редактор примет с благодарностью все критические замечания, которые будут учтены в дальнейшей работе.